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정서가 안정되면 마음이 곱고 바른사람으로 성장할 수 있으리라 믿습니다.

대담미술관에서 진행하는 창의 ·인성·체험프로그램은 "참사람"이 되기 위한 필수 과정입니다.
1. 체험 프로그램 안내
 


2. 체험 프로그램 종류
3. 체험프로그램 결과물 예시
 
 



No.78
KB 박물관 노닐기 행복지역아동센터
2014-08-28 - 2014-08-28

대담미술관 전시실, 체험실
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라, 최진
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
 
인성과 감성이 어우러진 창의 체험을 통해 나만의 개성 있는 손수건만들기
 
‧미술관 체험 투어: recycle&upcycle
   - 자연은 위대한 예술이다.
   - 자연을 거닐기
 
"자연과 감성교감으로 자연에서 배우는 새로운 미적 체험을느끼고 나만의 손수건에 소중한 추억을 담아보세요."
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.77
광주 교육연수원
2014-08-22 - 2014-08-22

대담미술관 전시실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라, 최진
 
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
 
 인성과 감성이 어우러진 창의 체험을 통해 나만의 개성 있는 손수건만들기
 
 ‧미술관 체험 투어: recycle&upcycle
  - 자연은 위대한 예술이다.
    - 자연을 거닐기
 
 
"자연과 감성교감으로 자연에서 배우는 새로운 미적 체험을느끼고 나만의 손수건에 소중한 추억을 담아보세요."
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.76
목포 건강가정 지원센터
2014-08-02 - 2014-08-09

대담미술관 전시실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '타일 액자'만들기
- 나에게 주는 시와 그림
- 좋아하는 문구, 명언, 시, 좌우명으로 표현
 
원목액자를 이용하여 나만의 표현으로 장식하여 보다 자신의 감성과 미적 창의력이 반영된 작품 완성
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.75
담양 청소년문화의집-진로탐색체험프로그램
2014-07-05 - 2014-08-16

대담미술관 전시실, 체험실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
- 나는 누구인가? 어떻게 살 것인가?
 
‧1차 바리스타 - 나의 Coffee, 나의 dream
   2차 작가와 만남 - 작가의 현장취재
   3차 에듀케이터 - 배우는 에듀케이터
   4차 도슨트 - 미술관 친구 도슨트
   5차 큐레이터 - 주니어 큐레이터
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.74
큰별초등학교 교사연수
2014-07-25 - 2014-07-25

대담미술관 전시실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '머그컵, 접시'만들기
- 도자기 위에 그림
 
생활용품으로 다용도 활용가능하며, 컵에 나만의 표현으색다른 감각을 더해 하나의 작품으로 완성
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.73
담양중학교 'Who am I'
2014-07-07 - 2014-07-11

대담미술관 전시실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라, 고명인(교사)
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
- 감성과 인성의 변화
- 나다운 나(개성)
- 나는 소중한 존재
- 나의 꿈을 펼쳐라(삶의 중요한 의미 담기)
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
가면 역할극 놀이
- 감성훈련
- 자신을 표현하고 타인과의 소통
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.72
나만의 타일만들기
2014-06-20 - 2014-06-20

대담미술관 교육관2층
정희남 관장, 정춘희교장, 신훈, 김정훈, 박세라
<인성과 감성이 어우러진 창의체험>
 
감성과 인성의 변화 유도
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
‧나만의 '타일'만들기
 

No.71
'감성교육'
2014-05-20 - 2014-05-20

대담미술관 전시실, 교육관 2층
정희남 관장, 정춘희, 신훈, 박세라, 김정훈, 남예솔
‧정희남 관장님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
   - "배려와 실천의 미학"
     동강 하정웅 선생님의 목판화 [맹인의 무리]
   - 나는 누구인가? 어떻게 살 것인가?
     감성과 인성의 변화 유도 
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
   - "recycle&upcycle" 변기에서 꽃이 피고 향기가 나요
      예술작품 해석의 다양한 의미와 개념의 시각 함양
 
‧나만의 '타일 액자'만들기
   - 나에게 주는 시와 그림
   - 좋아하는 문구, 명언, 시, 좌우명으로 표현
     원목액자를 이용하여 나만의 표현으로 장식하여 보다 자신의 감성과 미적 창의력이 반영된 작품 완성

No.70
대성여중 나만의 '타일 액자' 만들기
2014-05-02 - 2014-05-02

대담미술관 전시실, 교육관 1층,2층
정희남 관장, 정춘희, 신훈, 박세라, 김정훈, 남예솔 외 보조강사 6명
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
   - "배려와 실천의 미학"
     동강 하정웅 선생님의 목판화 [맹인의 무리]
   - 나는 누구인가? 어떻게 살 것인가?
     감성과 인성의 변화 유도 
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
   - "recycle&upcycle" 변기에서 꽃이 피고 향기가 나요
      예술작품 해석의 다양한 의미와 개념의 시각 함양
 
‧나만의 '타일 액자'만들기
   - 나에게 주는 시와 그림
   - 좋아하는 문구, 명언, 시, 좌우명으로 표현
     원목액자를 이용하여 나만의 표현으로 장식하여 보다 자신의 감성과 미적 창의력이 반영된 작품 완성
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.69
장덕초등학교
2014-04-10 - 2014-04-10

대담미술관 교육관2층
정희남 관장, 정춘희, 신훈, 김정훈, 박세라, 남예솔
‧정춘희 교장선생님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
   - "Who am I"
   - 나는 누구인가? 어떻게 살 것인가?
 
자연과 감성교감의 새로운 미적체험
   - 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '머그컵'만들기
   - 흙에서 도자기까지
   - 머그컵 위에 그림
     생활용품으로 다용도 활용가능하며, 컵에 나만의 표현으색다른 감각을 더해 하나의 작품으로 완성
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.
 
 

No.68
광덕중학교 학부모회
2014-04-05 - 2014-04-05

대담미술관 교육관2층
정희남 관장, 정춘희, 신훈, 김정훈, 박세라, 남예솔

No.67
광덕중 교직원 타일체험
2014-03-29 - 2014-03-29

대담미술관 교육관2층
정희남, 정춘희, 신훈, 김정훈, 박세라, 남예솔
광덕중 교직원 타일체험

No.66
두암초등학교 1~6학년 타일체험
2014-03-22 - 2014-03-22

대담미술관 교육관2층
정희남 관장, 정춘희, 신훈, 박세라, 김정훈, 남예솔
두암초등학교 학생들이 타일체험을 하는 모습.

No.65
광주대성여자중학교 3학년 7반 에코백체험
2013-10-19 - 2013-10-19

대담미술관 교육관
-
대성여중 3학년 7반 학생들이 작가와의 대화 시간을 갖고 난 후 작가와 함께 단체사진을 찍은 모습.

No.64
광주대성여자중학교 3학년 6반 에코백체험
2013-09-07 - 2013-09-07

대담미술관 교육관
-
대성여중 3학년 6반 학생들의 전시관람 모습.
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