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정서가 안정되면 마음이 곱고 바른사람으로 성장할 수 있으리라 믿습니다.

대담미술관에서 진행하는 창의 ·인성·체험프로그램은 "참사람"이 되기 위한 필수 과정입니다.


No.195
담양동초등학교
2022-12-07 - 2022-12-07

대담미술관 교육관
정희남(관장), 권혜진(큐레이터), 이윤재(인턴큐레이터)


인성과 감성이 어우러진 창의체험

- 오리엔테이션
- 큐레이터와 함께하는 전시관람, 미술관 투어
- 나만의 전사 머그컵 만들기 체험 진행 (머그컵에 그림그리기)

* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.194
창평중학교
2022-07-04 - 2022-07-04

대담미술관 체험실
정희남 (관장), 권혜진 (큐레이터), 이윤재 (인턴 큐레이터)

*인성과 감성이 어우러진 창의체험*


-오리엔테이션

-"Who am I" 
나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기.


-큐레이터와 함께하는 미술관 투어.
자연과 감성 교감의 새로운 미적체험

-나만의 머그컵 만들기 체험 진행 


[나만의 머그컵 만들기]

1) 전사지에 전용 도구로 그림 그리기 (좌우 반전하여 그리기)
2) 전사용 머그컵에 붙이기
3) 머그컵 프레스기에 넣고 열전사 처리
4) 완성!


*저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.193
만덕초등학교
2021-07-01 - 2021-07-01

대담미술관 교육관
정희남(관장), 권혜진(인턴큐레이터), 고유진(인턴큐레이터)

인성과 감성이 어우러진 창의체험

- 오리엔테이션
- 큐레이터와 함께하는 전시관람, 미술관 투어
- 나만의 머그컵 만들기 체험 진행 (초벌머그컵에 그림그리기)

* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.192
한재초등학교
2020-11-02 - 2020-11-09

한재초등학교 (비대면 영상교육)
정희남(관장), 김여란(에듀케이터), 김지영(인턴큐레이터), 권혜진(인턴큐레이터)

[비대면 교육영상 내용]
1. 오리엔테이션 
- "Who am I" 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기
- '나만의 머그컵 만들기'체험의 의미 설명
2. '나만의 머그컵 만들기' 체험
- 준비물, 체험방법 소개
- 교육 진행
- 체험 주의사항 설명
3. 체험 예시
- 완성작 여러 개 보여주기

[진행 방법]
1. 미술관에서 학교로 교육영상, 체험키트 발송
2. 학교에서 비대면 영상을 보며 체험키트로 자체적으로 체험진행
3. 체험 완료 후 학교에서 미술관으로 체험작을 포함한 모든 키트 반송
4. 미술관에서 체험작을 가마에 소성 후 완성작을 포장하여 학교로 발송
5. 학교측에서 학생 개인에게 완성작 배포

* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.191
찾아가는 미술관-장흥 안양중학교
2019-11-08 - 2019-11-08

장흥 안양중학교 가정실, 미술실
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)

1) 사용자의 요구를 디자인 속에서 반영해 구상해보기
2) 공공미술의 의의와 사례 이해하고 실천하기
3) 공동창작 작품을 아름답게 배치하기
4) 타일 아트 예술세계 만들어보기

No.190
태봉초등학교
2019-09-25 - 2019-09-25

대담미술관 전시실, 체험관, 향교리마을
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)
인성과 감성이 어우러진 창의체험
- 오리엔테이션
- 나비효과 : 나비가 불러오는 긍정적인 효과

."Who am I"
- 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기

.해설이 있는 미술관
-리일천 작가 "chaosmos" 전시 작품 설명

.자연과 감성 교감의 새로운 미적체험
- 자연을 통해 발달하는 미적 감각과 감성 교육

.가면만들기
- 나는 누구인가
- 나를 사랑하자
- 나만의 특별한 모습
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.189
담양 지역아동센터
2019-07-06 - 2019-07-06

대담 미술관 전시실, 체험관, 향교리 마을
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)

.인성과 감성이 어우러진 창의체험
- 오리엔테이션
- 나비효과 : 나비가 불러오는 긍정적인 효과

."Who am I"
- 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기

.해설이 있는 미술관
-리일천 작가 "chaosmos" 전시 작품 설명

.자연과 감성 교감의 새로운 미적체험
- 자연을 통해 발달하는 미적 감각과 감성 교육

.나만의 시계 만들기
- 나의 시간 계획
- 내가 좋아하는 시간은 언제인가
- 나만의 특별한 시간
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.188
수북초등학교
2019-06-22 - 2019-06-22

대담 미술관 전시실, 체험관, 교육관2층, 향교리 마을
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)

.인성과 감성이 어우러진 창의체험
- 오리엔테이션
- 나비효과 : 나비가 불러오는 긍정적인 효과

."Who am I"
- 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기

.해설이 있는 미술관
-리일천 작가 "chaosmos" 전시 작품 설명

.자연과 감성 교감의 새로운 미적체험
- 자연을 통해 발달하는 미적 감각과 감성 교육

.나만의 시계 만들기
- 나를 표현하기
- 나의 시간 계획
- 내가 좋아하는 시간은 언제인가
- 나만의 특별한 시간
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.187
고서초등학교
2019-06-15 - 2019-06-15

대담 미술관 전시실, 체험관, 교육관2층, 향교리 마을
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)

.인성과 감성이 어우러진 창의체험
- 오리엔테이션
- 나비효과
- 나비가 불러오는 긍정적인 효과

."Who am I"
- 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기

.해설이 있는 미술관
-리일천 작가 "chaosmos" 전시 작품 설명

.자연과 감성 교감의 새로운 미적체험
- 자연을 통해 발달하는 미적 감각과 감성 교육

.나만의 시계 만들기
- 나를 표현하기
- 나의 시간 계획
- 내가 좋아하는 시간은 언제인가
- 나만의 특별한 시간
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.186
담양동초, 담양남초
2019-05-25 - 2019-05-25

대담 미술관 전시실, 체험관, 교육관2층, 향교리 마을
정희남(관장), 김현희(학예실장), 최호순(큐레이터)

‧인성과 감성이 어우러진 창의체험
- 나비효과
- 나비가 불러오는 긍정적인 효과

."Who am I"
- 나를 알아가고 내 자신의 소중함 알기

.해설이 있는 미술관
-임용찬 작가 "경로이탈" 전시 작품 설명

.자연과 감성 교감의 새로운 미적체험
- 자연을 통해 발달하는 미적 감각과 감성 교육

.나만의 시계 만들기
- 나를 표현하기
- 내가 좋아하는 시간은 언제인가
- 나만의 특별한 시간
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

No.185
태봉초등학교
2018-10-27 - 2018-10-27

대담미술관 전시실, 체험관
정희남(관장), 정춘희(부관장), 최호순(큐레이터), 김현희(에듀케이터), 박지희(인턴큐레이터)
‧정춘희 부관장님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
‧자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '가면'만들기
- 전시를 보고 인상깊었던 점을 공유하고
마을 공동체미술에 함께하기
언제 가면을 쓰고 싶은지에 관하여 이야기 해보고
또 다른 나를 발견하고 표현하여
나만의 가면 완성하기,하나의 작품으로 탄생. 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다

No.184
용두초등학교
2018-10-19 - 2018-10-19

대담미술관 전시실, 체험관
정희남(관장), 정춘희(부관장), 최호순(큐레이터), 김현희(에듀케이터), 박지희(인턴큐레이터)
‧정춘희 부관장님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
‧자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '손수건'만들기
- 전시를 감상하고 느낌을 이야기해보고
마을 공동체미술에 함께하기
나만의 개성으로 가득한 하나의 작품으로 
손수건 완성. 나만의 손수건으로 실용적 사용.
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다

No.183
무정초등학교
2018-09-15 - 2018-09-15

대담미술관 전시실, 체험관
정희남(관장), 정춘희(부관장), 최호순(큐레이터), 김현희(에듀케이터), 박지희(인턴큐레이터)
‧정춘희 부관장님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
‧자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '텀블러'만들기
- 전시를 감상하고 느꼈던 점들을 공유하고
마을 공동체미술에 함께하기
나만의 색깔을 넣은 하나의 작품으로 텀블러
완성, 텀블러 사용으로 일회용품 사용을 줄여
자연보호 가능
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다

No.182
용면초등학교
2018-09-08 - 2018-09-08

대담미술관 전시실,체험관
정희남(관장), 정춘희(부관장), 최호순(큐레이터), 김현희(에듀케이터), 박지희(인턴큐레이터)
‧정춘희 부관장님의 인성과 감성이 어우러진 창의체험
- "Who am I"
‧자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 '텀블러'만들기
- 전시를 보고 인상깊었던 점을 이야기해보고
마을 공동체미술에 함께하기
생활용품 텀블러에 우리들의 표현으로 
나만의 작품 텀블러 완성하기
다회용기 사용으로 일회용품 사용을 줄여
자연보호 가능
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다

No.181
장성동화초등학교 학부모회
2018-07-15 - 2018-07-15

대담미술관 전시실, 체험관
정희남(관장), 정춘희(부관장), 최호순(큐레이터), 김현희(에듀케이터), 김다하(인턴큐레이터)

‧부관장님과 큐레이터님이 함께하는 인성과 감성이 어우러진 창의체험

-<담양의 색을 담다 - 정명숙>展 작품감상

- "매일 예술, 매일 문화"
미술관 관람 예절 및 작품 감상법 
 
‧자연과 감성교감의 새로운 미적체험
- 자연의 소중함과 존재에 대한 소중함
 
‧나만의 도자기 접시와 컵 만들기
- 도자기 사각접시, 복숭아접시와 머그컵을 선택하여 세라믹물감으로 나만의 색다른 감각을 더해 하나의 작품으로 완성, 열가마에서 소성 후 실용적이고 아름다운 생활도자 작품으로 탄생.
 
 
* 저희 프로그램은 감성과 인성의 변화를 목적으로 진행하고 있습니다.

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